Het ABC van motivatie in onderwijs

Het ABC van motivatie in onderwijs van Maarten Vansteenkiste biedt een grondige psychologische basis voor het stimuleren van motivatie bij leerlingen en leraren. Dit boek legt uit hoe een motiverend klimaat in de klas niet alleen leerprestaties verbetert, maar ook het welbevinden van leerlingen bevordert. Door het toepassen van het ABC-model – Autonomie, verbondenheid en competentie – ontstaat duurzame motivatie die onderwijs effectiever en aangenamer maakt.

Veel leraren worstelen met de vraag hoe ze leerlingen kunnen motiveren zonder dat dit aanvoelt als trekken en sleuren. Dit boek geeft inzicht in hoe motivatie niet afgedwongen hoeft te worden, maar juist kan groeien wanneer leerlingen zich autonoom, verbonden en competent voelen. Dit draagt bij aan een positieve en productieve leeromgeving.

Wat leer je?

• Het ABC-model van motivatie: Begrijp het fundament van motivatie via autonomie, verbondenheid en competentie en hoe deze drie pijlers samenwerken.
• Praktische interventies: Leer welke concrete acties en ingrepen je kunt toepassen om de motivatie in jouw klas te verhogen.
• Het leraarkompas: Ontdek een breed scala aan motiverende praktijken die je direct in de klas kunt gebruiken.
• Balans tussen prestatie en welzijn: Leer hoe je als leraar excellentie kunt nastreven zonder het psychologisch welzijn van leerlingen uit het oog te verliezen.
• Ondersteuning voor verschillende rollen: Krijg inzichten die ook relevant zijn voor directies en leerlingbegeleiders om een motiverende schoolcultuur te stimuleren.

Voor wie is dit boek?

Het boek is vooral geschikt voor leraren die op zoek zijn naar een wetenschappelijk onderbouwde aanpak om motivatie in hun klas te versterken. Daarnaast is het waardevol voor schoolleiders, leerlingbegeleiders en andere onderwijsprofessionals die willen bijdragen aan een positieve leeromgeving. Ook studenten in lerarenopleidingen vinden hier een goede basis voor hun pedagogische praktijk.

Waarom is dit boek waardevol?

Het ABC van motivatie in onderwijs vertaalt wetenschappelijke inzichten uit de zelfdeterminatietheorie naar de dagelijkse onderwijspraktijk. Het boek biedt een verhelderend perspectief op hoe motivatie werkt en hoe je die duurzaam kunt bevorderen. Door het gebruik van praktijkvoorbeelden en het leraarkompas krijg je concrete handvatten die je meteen kunt toepassen. Zo helpt dit boek je niet alleen om leerlingen beter te begeleiden, maar ook om zelf effectiever en met meer voldoening les te geven.

Met aandacht voor zowel het academische als het psychologische aspect van leren, helpt dit boek je om een motiverende en ondersteunende omgeving te creëren waarin leerlingen zich kunnen ontwikkelen en bloeien. Het is een waardevolle gids voor iedereen die onderwijs als een kans ziet om zowel kennis als welzijn te bevorderen.